學齡前的兒童怎么提升注意力？
發表日期：2023.10.09 瀏覽：1920 次
寶寶長到4,5歲是最淘氣也是讓家長最頭疼的時候了。要開始慢慢認字，學加減法，可寶寶總是學不進去，注意力也總是不集中，讓他看書他要玩游戲，這可怎么辦呢？面對學齡兒童的注意力訓練方法有哪些？
但其實，孩子的自我控制能力的發展自三歲才起步，到孩子七歲才慢慢穩定。三四歲孩子出現的這種疑似注意力障礙的問題，都屬于正常現象。所以這個時候注意力訓練就格外重要了。注意力訓練是指使用特定方式培養訓練青少年兒童集中注意力的方法。
我國臺灣、香港等地較早就有這方面的研究與訓練，大陸進行此方面的研究較晚。兒童早期進行注意力訓練，是保證孩子以后學習的關鍵。其實，只要家長了解了注意力訓練的方法，完全可以在家庭中開展。越早的開展對孩子性格形成越有幫助。
下面是在家也可以和寶寶做的注意力訓練
1.講故事
具體做法：
1、把故事的主人公換成孩子喜歡的人物或動物。
2、講故事前，先與孩子面對面手拉手坐好，講故事的時候要有聲有色。
3、當看到孩子注意力不夠集中的時候，就趕緊用設問句吸引孩子，比如問孩子：“你知道接下來怎么樣了？”“你知道他要干什么？”還可用提問形式讓孩子參與講故事。
4、講故事時還要經常用眼神和體態語言與孩子交流，直到發現孩子的注意力實在無法堅持集中時，立即宣布“今日故事講到這里，明日繼續”。
5、隨著聽故事時間的延長，注意力的提高，可以發展到讓孩子聽電臺里的故事。其他活動形式也可按類似方式進行。
2.畫圖
具體做法：
1、給孩子一張不容易劃破的厚紙，最好買一個小畫板。
2、不要急于讓他畫具體的形狀或者形象，而是讓孩子任意畫。孩子畫出一些任意線條，要對他的作品表示驚喜，并試問他一個具體的指向，比如“寶寶畫的是下雨吧？”“寶寶畫了一個花園么？”以吸引他繼續畫的興趣。
3、每日多次，每次幾分鐘，直到注意力不能再集中時停止。
3.拼板
具體做法：
1、剛開始為孩子選購的拼板一定要簡單易拼，隨著孩子的熟練程度和技能的加強，再選購難度稍微大些的拼板圖。2、為鼓勵孩子的拼圖興趣，最好當孩子的觀眾，不時給予孩子鼓勵。
3、充當孩子的配合者，協助他找到相應的拼板。
4.聽數報數法：
讓孩子聽一組數字，如375985，然后立即報出來。每天訓練的數組可逐漸加長
5.數數法：
從3開始，隔3就數，如3、6、9、12、15……數到300；從300開始，隔三就數，數到3。也可選擇從其它數字開始。不管怎樣數，先記下時間，看多長時間數完。然后看后一次數是否能快于前一次……
訓練剛開始時，可能孩子合作得不太好，父母這時切忌打罵，否則他們會對訓練產生厭惡情緒而無法深入下去。訓練內容一定要圍繞著玩，切忌認字、寫字或課堂式教育。訓練時間長短一定要根據孩子的年齡與特征決定，切忌用大孩子的標準去衡量要求小寶寶。注意了以上幾點，訓練才會收到良好的效果。
注意力無法集中是什么原因，家長在訓練中可以觀察孩子，孩子在所有的訓練中都無法靜下心來，還是僅僅對他不感興趣的訓練不集中，如果是后者那很正常，如果你要讓他學什么東西就要采取多種方法吸引他，激發他的興趣，如果是前者，就可能有感覺統合失調，因為不是孩子不想靜下心來，是他前庭覺或者觸覺、聽覺、某個感官失調了，使他無法安靜下來。如果是孩子感覺統合失調可以通過感覺統合訓練改善，關于這方面的資料可以在網上查或去有這方面訓練的親子學校。如武漢優佳加智能教育，這是一家專門做0到13歲兒童感統訓練的實效機構，家長可以去了解一下。
