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        對(duì)于某一件事，你有多專注就有多成功。這個(gè)世界上聰明的人很多，但是能夠沉下心來做事的人卻很少。由此可見，專注力對(duì)于一個(gè)人有多么重要。專注力不是與生俱來的，專注力也是需要用心去培養(yǎng)的。孩子專注力差的現(xiàn)象不在少數(shù)，所以大人應(yīng)該重視孩子專注力的問題。首先，我們了解一下孩子專注力差的原因。

        孩子專注力差可能一部分原因在于孩子本身，但是有可能一半原因是家長造成的。所以此時(shí)家長也需要回想一些自己是否做過以下的事情呢。

        1.一邊做其它事情，一邊帶孩子。很多家長都存在著不專心帶孩子的事情，比如有的家長一邊帶孩子，一邊聽歌，一邊帶孩子，一邊看手機(jī)，一邊給孩子喂東西，一邊看視頻等等。這樣小孩子從小受到父母的影響，就會(huì)學(xué)會(huì)不專注做事情的習(xí)慣。家長最好是在帶孩子的時(shí)候就專心帶孩子，不要總是去忙其他事情，這樣孩子就會(huì)感覺到被重視，也會(huì)在家長的影響下，專注去做一件事。

        2.總是打斷孩子，替孩子做主。很多家長在孩子正在專注于一件事的時(shí)候，總是打斷自己的孩子。孩子正在專注地玩耍，如果這個(gè)時(shí)候要孩子去做其它事情。孩子不喜歡這樣的事情，那么專注力就自然無法培養(yǎng)起來。

        3.沒有耐心，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。有的家長在陪伴著孩子玩耍的時(shí)候不能專心陪伴，總是在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候沒有耐心，總會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，這樣孩子就處于一種緊張的狀態(tài)下，專注力自然是不會(huì)太好的。

        孩子專注力差，是否存在生理問題，是否缺少維生素，還是過早接觸電子產(chǎn)品而沉迷于電視與游戲。因此而無法認(rèn)真的學(xué)習(xí)從事。或者嚴(yán)重的聽而不聞，完全沉浸在自己的小世界中，沒有回音。這樣的不集中就有問題了，可能存在心理問題需要找專業(yè)的醫(yī)生為其診斷。一般來說，孩子專注力差通過后天的引導(dǎo)與訓(xùn)練都是可以改善好的。

        良好的家庭環(huán)境能夠?yàn)樾『I造良好學(xué)習(xí)氛圍，孩子專注力是根據(jù)家庭環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng)，父母爭吵會(huì)給孩子內(nèi)心造成不可逆損傷。同時(shí)正常環(huán)境下小孩專注力可以受到嚴(yán)重干擾，無法專注于做一件事情。培養(yǎng)孩子專注力主要有以下幾種方法：

        1、為孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境，多多陪伴孩子。父母陪伴，如安靜陪伴在孩子身邊，或者試著與孩子共同游戲，不僅能夠培養(yǎng)孩子專注力，還可以賦予孩子安全感，增加親子感情，確保孩子心理健康。

        2、注重孩子天性和意愿，孩子不愿意做的事情即使強(qiáng)迫也得不到好結(jié)果，反而破壞小孩專注力。正確的事情多多給予孩子鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的事情要立即制止，但是要注意說話的方法。

        3、不要經(jīng)常打擾孩子。小孩在做一件事情時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶切記不要干擾小孩子做事情，如經(jīng)常詢問是否要吃水果、喝水等，就是干擾專注做事的過程。

        4、培養(yǎng)孩子正能量的興趣。多培養(yǎng)孩子有利于身心健康的興趣愛好。例如，能夠陶冶情操的書法、畫畫、音樂；能夠鍛煉身體和大腦的體育運(yùn)動(dòng)等一些興趣。都是讓孩子接觸世界能夠自我認(rèn)知，感受自己的喜好，發(fā)展自己的長處，在自己擅長的領(lǐng)域越做越好。

        孩子注意力是否集中與生活的環(huán)境，家長的教育是密不可分的。家長作為孩子的第一任老師，不僅要以身作則，還要耐心的引導(dǎo)。在發(fā)現(xiàn)孩子專注力差的時(shí)候要學(xué)習(xí)專注力的訓(xùn)練方法帶孩子訓(xùn)練。家長也可以選擇轉(zhuǎn)的注意力培訓(xùn)為孩子訓(xùn)練。好的專注力會(huì)像仆人一樣影響孩子的一生，差的專注力會(huì)像惡人一樣阻礙孩子前進(jìn)的步伐。