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        在生活中，我們經(jīng)常聽到一些家長抱怨說自己的孩子如何不聽話，如何與老師鬧別扭，上課如何不專心聽講，做作業(yè)如何磨蹭等。實際上，孩子上課注意力不集中學習能力差，與家長的教育和個人行為是分不開的。作為家長，想要提高孩子的注意力及學習能力，首先自己要以身作則，給孩子樹立正確的榜樣。

        每個孩子在成長過程中，都會從周圍的環(huán)境中獲得經(jīng)驗與方法。因此，家長作為孩子最直接的學習對象，他們的一言一行都影響著孩子，也就是說，家長的言行舉止都是影響孩子注意力不集中的原因。如果家長沒有意識到這一點，只是一味地譴責孩子的行為，而不從自己的身上找原因，其教育效果往往不佳。

        因此，要想解決孩子上課注意力不集中學習能力差等問題，家長應該從小給孩子做出表率。具體地說，家長應該做到以下幾點。

        首先，家長愛學習、求上進、尊重文化、有教養(yǎng)、作風民主、舉止文明，就會給孩子提供積極的榜樣作用。

        特別是家長的學習興趣，在一定程度上直接影響了孩子的學習興趣、學習態(tài)度，以及學習時的專心程度，從而間接地影響了學習成績。孩子如果生長在一個充滿學習氣氛的環(huán)境中，就很容易自發(fā)地學習，以致養(yǎng)成一種自覺學習的行動，而這種自覺的學習行為中，孩子很容易養(yǎng)成專心學習的良好習慣。因此，家長應以身作則尊重文化、好學上進，以自己的言行熏陶子女。

        但是，在日常生活中，我們也總能聽到有些家長說“你就玩吧，等上學有你好看的”，“現(xiàn)在沒人管你，等上了學就會有老師來管你了”之類的話，其實，家長的本意是想讓孩子珍惜時間，沒曾想，這樣的話告訴孩子的潛臺詞是：“學校生活是很痛苦的。”而這種負面的信息會在孩子的心中留下陰影，影響到孩子對上學的渴望，在上課時，如果孩子注意力不集中，當然就會影響到學習成績了。

        此外，家長除了要告訴孩子做什么事情都不要三心二意之外，還應該以身作則，做事情的時候?qū)Ｐ耐度耄娴臅r候也盡情盡興。家長的這些做法會給孩子留學深刻的印象，并以此為做事的準則。

        總之，孩子上課注意力不集中學習能力差等問題與家長的言行是分不開的，家長的言行舉止、行為方式對孩子的成長起著舉足輕重的示范作用。由此，家長要培養(yǎng)孩子良好的注意力習慣，首先要從自身做起。